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在月子中心的時候,蘋果妹開始了美育音樂第一冊的課程
蘋果妹除了伶牙俐齒這件事超齡外,
其實,很多發展都是比較慢的

於是,原本一直希望帶她去體驗YAMAHA團體班的課程
不過,後來還是就近在住家附近的美育開始奧福音樂之路
希望先讓她從音樂遊戲開始
最後如果真有興趣,再來找一對一老師開始修習鋼琴嚕



每個星期四,蘋果爸得準時下班回來接替照顧蘋果弟的工作
而我,大約準時四點帶著蘋果弟去學校接蘋果妹
回家前可能去買個麵包牛奶,或者簡單的米食當晚餐或點心

回家後就先幫蘋果妹洗澡,
順便複習上次上課的內容或者就讓蘋果妹無所是事的休息

等蘋果爸回到家洗完澡接替照顧蘋果弟
我和蘋果妹就馬上出門去上課
這也是每週唯一一次媽媽完全屬於蘋果妹

就這樣好像半年過去了....
第一冊課程結束了
感覺進度很慢
到現在也只認了d & m
反正,我家蘋果妹發展也沒有比較快
就慢慢來嚕



最後一堂成果發表,我還是請蘋果爸一起出席了
蘋果妹看起來非常期待,也很開心
我抱著蘋果弟一邊幫忙拍照記錄

雖然平時我們並沒有非常勤於練習
但偶爾練習的時間,媽媽常常會不小心就抓狂了

不過,總算是讓蘋果妹可以專心在練習這件事了
(因為,目前所遇到的問題,大概也是蘋果妹專注力不夠的問題)



有練習,表演就有自信,自信就可以帶來快樂
我想,這也是上課時,老師常叮嚀媽媽們偶爾陪孩子練習十分鐘也好...
會看到不一樣的學習成果





除了合奏以外,還有對拍子,和音樂段落變化的掌握





在美育上課,常利用很多樂器和服裝來引導小朋友進入音樂情境
其實,真的是在玩遊戲.....





這次上的班,人數很少
全都是女孩
有排行老大,也有排行老二
因為,前五十分鐘,
媽媽在教室外,直到下課前10分鐘才進教室了解上課內容
所以還是偶爾和媽媽們聊天,
掌握一下現階段小孩們學習的動態情報
(我現在聽到頗令我焦慮的,是小一上學期就得開始寫字,
而不是注音符號,而且寫的字好難喔)



唉,教養小孩這條路充滿荊棘.....
媽媽真是一份不平凡的工作阿!



抱怨了有的沒有的
最後,還是恭喜自己帶著蘋果妹完成了第一冊

也希望蘋果妹和我都能繼續加油

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